用舌头清理老师脚趾缝里的泥

一场跨越时间长河，纵横空间维度的筹谋，围绕着以七舟器之一的舻炁展开。——————————————一、［文明科技的尽头可见一斑，那么它该是什么面貌的？］——————————————二、［不要过分依赖眼见为实，很多东西是肉眼看不到的，而这看不到的桎梏，算是保护，还是该算蒙蔽世界？］——————————————三、［文明与文明之间续存，是侵略还是牵制？］——————————————四、［若是修真的目的，并非长生，而是抗争，那它的意义又是什么？］——————————————五、［记忆是个很特别的烙印，它能很轻易的改变一个人，强与弱皆在它的把控下，那么是否说明记忆才是证明一个人的关键？］——————————————六、［假设一个人的灵魂不死不灭，而当这人死亡后，容纳今世情绪感知的灵躯，被内里的元神剥离，并封存深处。而这元神则继续轮回转世，那么转世之后的这人，是否还是同一个人？不死不灭，是否成了诅咒？］——————————————七、［如果在现代重启武考，是否能在窘迫的社会状况下，开辟出一条全新可持续发展的道路？］——————————————